医疗证件出租|执业医师|挂靠|挂证|高价租用儿科证件-姚经理18062676103 (微信同号) 、24小时电话挂证|证书出租|护士证出租|诊所代办, 提供全面的执业医师证书挂靠和今年最新的执业医师出租挂证价格,代办医疗许可证及其各类医疗服务。 邹城市科协将创新科普信息化手段、推进科普融媒建设作为助力科普工作跨越提升的新引擎,大力实施“互联网+科普”行动,通过策划“邹鲁双星”宣传、举办科普短视频大赛、构建 “科创邹城·智慧科协”信息化平台等有效手段,全力打响“邹鲁科普融媒”品牌,为“邹鲁科普”插上融媒翅膀,让人人成为科普传播者,让科普传播在智慧化、信息化服务中更加精准有效,让公众科学素养在融媒传播的“潜移默化”中得到了新提升。 策划拍摄“邹鲁双星”短视频,提升科普融媒作品创作能力。2021年5月,邹城市科协联合邹城市融媒体中心,在邹城电视台新闻综合频道、“科普邹城”微信公众号开设《邹鲁科创之星》《邹鲁科普之星》专栏,尝试以短视频为手段,集中宣传报道了一批优秀科技工作者、最美科普人代表,用镜头揭示他们不为人知的内心世界,用光影记录他们投身科技创新和科学普及的感人故事,用画面展现他fodQtvwxeYYdmywDrhgI们立足岗位、无私奉献,创新争先、自立自强的时代风采,在全社会积极营造 “尊重知识、尊重人才,崇尚科学、激励创新”的良好氛围。同时,借助“邹城科普”电视宣传栏目、“邹城科普”微信公众号、“邹鲁融媒”传播矩阵等多平台传播优势,广泛转发和“邹鲁双星”人物短视频,在全社会特别是科技工作者、科普工作者和科普志愿者群体中引起了热烈反响。2021年以来,邹城市科协先后制作推出优秀科技工作者、最美科普人等“双星”短视频 27个,并通过电视、微信、抖音号等多个平台转发、传播,极大提升了“邹鲁双星”人物的知名度和美誉度,也为推动形成“邹鲁科普融媒”模式做出了必要探索,积累了成功经验。 举办首届全市科普短视频大赛,引爆“辣目”科普传播新看点。为着力打造趣味性强、吸睛率高,适合融媒体、多元化传播的科普短视频,进一步打响“邹鲁科普融媒”品牌, 2021年10月以来,邹城市科协联合邹城市委宣传部、总工会、融媒体中心、全民科学素质工作领导小组办公室等有关部门,共同开展了“我爱科学”杯首届全市科普短视频大赛活动。大赛围绕“乡村振兴、生态文明、健康养生、科技创新”等大众话题展开作品征集,力求通过短视频这一新兴媒体手段,推动科普创作、科学普及大众化参与、网络化传播。大赛启动以来,共收到300余件科普短视频作品,其中包括10件外地参赛作品。经过初审,《科技托起强国梦》《孟母“新”三迁》《“疫”起“手”护,洗手科普》等73件作品入围网络投票环节。大赛组委会通过网络评选和集中评审,最终产生一等奖1名、二等奖3名、三等奖10名,最佳人气奖10名,优秀作品奖51名,优秀组织奖6名,并在第6个“全国科技工作者日”到来之际,对获奖作品进行了集中颁奖和展播,产生了良好的社会效果。据不完全统计,大赛启动以来,科普短视频参赛作品在线收看累计达到30万人次以上,网络投票在线参与达到近6万人次,《夏季用车安全小常识》等多篇短视频大赛作品被学习强国刊播,形成了电视端、PC端、手机移动端等多元一体的科普融媒传播矩阵,科普传播影响力空前提升。 构建“智慧科协”信息化平台,探索网上科普服务新途径。2020年6月,邹城市科协被确定为首批省科协系统深化改革试点单位,承接“科技经济融合”试点工作。试点工作开展以来,邹城市科协立足打造网上服务新模式,开发设计了“科创邹城·智慧科协”程序模块,运用信息化技术手段凝聚科创人才和科普资源,进一步拓宽了科普传播渠道,满足了公众科普需求。“科创邹城·智慧科协”信息化平台分为专家智汇、E服务、科普融媒、全景科协4大模块化及其相应的14个子模块。其中,专家智汇包含高层次专家、邹鲁专家、博士联谊会和“科创之星”等子模块,将邹城市各类科技专家、学术和技术带头人、乡土优秀人才等科技工作者专业特长、科研成果、个人履历等信息纳入数据库管理,实现了科创人才在线联络、科普资源在线共享。E服务包含人才需求、技术需求、需求发布等子模块,建立了线上互动服务平台,咨询者可面对问题现场,把遇到的技术疑难现场反馈给相应专家,专家可通过网络即时解答各种技术难题,实现智力资源和一线需求直接对接。邹城市科协还借助“科创邹城·E服务”这一平台,通过在线需求发布或视频直播等方式,让咨询者将需要咨询的科技疑难问题进行现场视频或拍照,由科技专家线上有针对性答复疑难咨询。通过咨询者与专家现场互动、面对面解疑释惑,让科学知识在网上流行,让科普服务在网上实现。2021年以来,邹城市科协依托“科创邹城·智慧科协”信息化平台,建立了涵盖工业、农业、教育、卫生等领域385名科技工作者的邹城市级科技人才库,开展线上咨询活动3次,征求12家企业技术、人才需求24项,开展线上直播活动2次,在线观看近4万人次,推动了线上线下科普活动的有机结合。 |